♻️ Objectiu

Promoure accions per:

• Reduir la generació de residus.
• Reutilitzar objectes i materials.
• Fomentar el reciclatge responsable.

Cada any hi ha un tema central (per exemple, “Les 3R: Reduir, Reutilitzar, Reciclar”, o “Els envasos”).
En els últims anys també s’ha destacat el reciclatge d’aparells electrònics com a focus de conscienciació.

Setmana Europea de la Prevenció de Residus – EWWR – IES EL PRAT

💻 Reciclatge de RAEE en la Setmana Europea

Els RAEE (Residus d’Aparells Elèctrics i Electrònics) són especialment importants perquè:

• Contenen metalls valuosos (coure, or, plata, terres rares).
• També tenen substàncies tòxiques (plom, mercuri, cadmi).
• El seu reciclatge redueix la contaminació i recupera recursos naturals.

👉 Exemples de RAEE:

Ordinadors, impressores, mòbils, pantalles, discs durs, cables, bateries, etc.

🏫 Propostes d’activitats per a l’aula (nivell FPB)

Activitat	Descripció	Materials / Objectiu
🧩 Punt de recollida de RAEE	Crear un espai al centre on l’alumnat aporte aparells electrònics trencats o obsolets.	Capaces, caixes, cartells informatius, classificació RAEE.
🪛 Taller de desmuntatge	Desmuntar ordinadors, teclats, impressores velles per identificar components reutilitzables.	Tornavisos, guants, ulleres, fitxes de components.
🎨 Cartells informatius	Crear cartells o infografies sobre la importància del reciclatge electrònic.	Canva, cartolina, impressora, imatges RAEE.
🔋 Campanya “Piles fora del fem”	Recollida de piles usades amb contenidors específics.	Pots o cubs rojos, adhesius “Ecopilas”.
📱 Xerrada o vídeo	Mostrar vídeos educatius sobre el reciclatge de RAEE i el paper dels SIG (Ecolec, Ecotic, Ambilamp…).	www.ecolec.es / www.ecotic.es.
🧠 Concurs de preguntes	Qüestionari GIFT amb preguntes del tema 15.	Aules/Moodle, autocorrecció.

🏅 Resultat esperat

• Conscienciar l’alumnat sobre la importància de no tirar aparells electrònics al fem.
• Promoure hàbits responsables i participació activa al centre.
• Visibilitzar la FPB com a part d’una economia circular.

 

🔗 Referències útils

• 🌐 https://ewwr.eu (Web oficial de la Setmana Europea).
• 🌐 https://www.miteco.gob.es (Ministeri per a la Transició Ecològica – informació RAEE).
• 🌐 https://ecolec.es / https://fundacion-ecotic.es (SIG de RAEE).

🌐 https://mediambient.gva.es/va/web/calidad-ambiental/residuos (Generalitat Valenciana).

🧾 Activitat: Fem un cartell sobre el reciclatge de residus electrònics (RAEE)

🏫 Context

Amb motiu de la Setmana Europea de la Prevenció de Residus, anem a dissenyar cartells informatius i visuals per conscienciar la comunitat educativa sobre la importància de reutilitzar, reduir i reciclar els aparells electrònics.

 

🎯 Objectius

• Fomentar la creativitat i l’ús d’eines digitals (Canva o PowerPoint).
• Comprendre què són els RAEE i per què és important reciclar-los.
• Participar activament en la campanya de sensibilització del centre.
• Millorar la comunicació visual i el treball en equip.

 

🖥️ Instruccions

1. Tria una eina:
   • Canva.com (recomanat)
   • PowerPoint (mida de diapositiva personalitzada A3 o A4)
2. Mida del cartell:
   • A3 (gran) o A4 (estàndard)
   • Orientació vertical o horitzontal, segons el disseny.
3. Títol recomanat:
   • ♻️ “Dona una segona vida als teus aparells electrònics”
   • o “Reciclar RAEE, cuidar el planeta”
   • Pots inventar el teu propi títol si és creatiu i positiu.
4. Contingut mínim que ha d’aparéixer:
   • El logotip de la Setmana Europea de la Prevenció de Residus (et puc donar l’arxiu).
   • El logotip de l’IES El Prat (si el teniu).
   • 3 o més imatges reals d’aparells electrònics (ordinador, mòbil, impressora, cables…).
   • Una frase principal o eslògan sobre reciclatge.
   • Una breu explicació (1 o 2 frases) sobre per què cal reciclar els RAEE.
   • El contingut de la campanya: “Setmana Europea de la Prevenció de Residus – Novembre 2025”.
5. Estil i colors:
   • Colors verds, blaus, grocs o relacionats amb la natura.
   • Tipografia clara i fàcil de llegir.
   • Pots usar icones o símbols de reciclatge ♻️.
   • Evita massa text, prioritzant imatges i missatge visual.
6. Entrega:
   • Descarrega en PDF o imatge (JPG o PNG).
   • Guarda’l amb el teu nom (exemple: Cartell_RAEE_Denisa.pdf).
   • Pugeu-lo a Aules dins de l’activitat o entrega’l al professor per imprimir-lo.

🏅 Criteris d’avaluació

Criteri	Punts
Disseny atractiu i llegible	2
Informació correcta sobre els RAEE	2
Ús adequat d’imatges i símbols	2
Missatge positiu i clar	2
Presentació final (PDF, nom, ordre, ortografia)	2
Total	10 punts

(Es podrà sumar +1 punt extra si s’exposa breument a classe.)

Enllaç als cartells realitzats pels alumnes:
DocumentarIESELPRAT/RAEE2025

💡 Idees de frases o eslògans

• “Els teus residus electrònics poden tindre una nova vida.”
• “Reciclar RAEE és protegir el futur.”
• “El planeta no és un contenidor: reciclem tecnologia.”
• “Cada aparell compta. Dona-li una segona oportunitat.”
• “Repara, reutilitza, recicla!”

 

📸 Fonts d’imatges recomanades

• https://www.pexels.com
• https://unsplash.com
• https://pixabay.com

🗣️ Pràctica: Xarrada sobre el reciclatge dels RAEE

Context

Després de la creació dels cartells per a la Setmana Europea de la Prevenció de Residus, l’alumnat de 1r FPB d’Informàtica d’Oficina realitzarà una presentació per donar a conèixer al centre la importància de la correcta gestió dels Residus d’Aparells Elèctrics i Electrònics (RAEE).

La xarrada es farà als grups que la sol·liciten (1r, 2n, 3r i 4t d’ESO, 1r i 2n de Batxillerat i 2n FPB).

🎯 Objectius

• Consolidar els coneixements apresos al tema 15: Tractament de residus informàtics.
• Desenvolupar competències comunicatives i digitals.
• Fomentar la sensibilització ambiental i la participació activa en el centre.
• Aprendre a adaptar el llenguatge i els exemples segons el públic.
• Promoure una actitud responsable amb els recursos electrònics.

🧩 Continguts mínims a incloure a la presentació

Segons els apunts i llibre tots els continguts de la UT.15 hauran de ser inclosos:

1. Introducció als RAEE
   • Què són i per què es generen.
   • Exemples de residus informàtics (ordinadors, mòbils, impressores, cables…).
2. Normativa bàsica
   • Reial decret 110/2015 i Pla Integral de Residus de la Comunitat Valenciana (Decret 81/2013).
   • Responsabilitats de productors, distribuïdors i usuaris.
3. El cicle del reciclatge
   • Fases del procés: recollida selectiva, transport, classificació, desmuntatge, tractament.
   • Paper dels Sistemes Integrats de Gestió (SIG): ECOTIC, ECOLEC, AMBILAMP, etc.
4. Tecnologies i tècniques de reciclatge
   • Separació manual, trituració, refinament, reaccions químiques.
   • Components perillosos (plom, mercuri, cadmi, PCB, CRT).
5. Residus informàtics i riscos
   • Impactes ambientals i sobre la salut.
   • Bones pràctiques: reutilitzar, reparar, reciclar.
6. Punts nets i recollida selectiva
   • Què és un punt net i quins residus s’hi poden portar.
   • Colors dels contenidors i exemples pràctics.
7. Bones pràctiques personals
   • No llençar RAEE al fem.
   • Emmagatzemar-los correctament i portar-los a punts autoritzats.
   • Fomentar l’ús de piles recarregables i consum responsable.

🗓️ Duració i estructura de la sessió (55 minuts)

Temps	Activitat
0–5 min	Introducció: presentació del grup, objectiu de la xarrada i context de la Setmana Europea.
5–35 min	Exposició principal amb suport visual (PowerPoint, Canva, Genially…).
35–45 min	Kahoot o joc interactiu per reforçar els conceptes.
45–50 min	Torn de preguntes i comentaris dels assistents.
50–55 min	Conclusió i recordatori de bones pràctiques.

🖥️ Requisits tècnics

• Presentació digital (PowerPoint o Canva).
• Entre 10 i 15 diapositives.
• Imatges reals, gràfics i poc text (frases curtes i clares).
• Incloure el logotip de la EWWR i el IES El Prat.
• Una diapositiva amb l’enllaç o codi del Kahoot final.

🧠 Consells per a l’exposició

• Repartiu el temps i les parts del guió entre tots els membres del grup.
• Parleu amb veu clara i mireu el públic.
• Utilitzeu exemples propers (ordinadors del centre, mòbils antics, piles…).
• Adapteu el vocabulari segons el grup (més senzill amb ESO, més tècnic amb Batxillerat).
• Eviteu llegir el PowerPoint: millor explicar amb les vostres paraules.

🏅 Criteris d’avaluació

Criteri	Puntuació
Continguts correctes i complets del tema 15	3
Disseny i claredat de la presentació	2
Participació equilibrada de tots els membres	2
Expressió oral i actitud davant del públic	2
Dinamització i interacció amb Kahoot/preguntes	1
Total	10 punts