Concienciar a toda la comunidad educativa sobre los residuos electrónicos (e-waste), su impacto ambiental y la importancia de su correcto reciclaje, dentro del proyecto anual de centro “El bosque es vida”.r1. Semana previa: campaña informativa y recogidar•tEn la hoja se explica brevemente qué son los residuos electrónicos y cómo se reciclan correctamente.r•tA la vez, se lanza una campaña de recogida de cables, cargadores y pequeños dispositivos (rotos o en desuso) durante esa semana.r“Bring your old cables and chargers to school this week — let’s give e-waste a new life!”r•tLas familias pueden depositar los objetos en cajas o contenedores señalizados en el hall.r2. Semana Europea de la Reducción de ResiduosrActividad central: “El Árbol de los Cables”r•tCon el material recogido, los alumnos crean un árbol simbólico:rotEstructura: cartón o tubos reciclados.rotRamas y hojas: cables, CDs, teclas, piezas de ratón, etc.rotDecoración: dibujos de los más pequeños (infantil) representando aparatos electrónicos y mensajes ecológicos.r“The Forest is Life… even for electronics!”r•tEl árbol se expone en el pasillo principal con carteles bilingües.r•tEl árbol simbolizará cómo los materiales electrónicos pueden tener una “segunda vida” si los tratamos bien.r3.Elaboracion por partes de los cursos altos de un pequeño texto informativo con consejos sobre el reciclaje rLos alumnos elaboran un pequeño texto con consejos sobre los residuos electrónicos, tratados con anterioridad a través de pequeñas charlas y videos informativos, sobre los tipos de residuos que hay y como debemos de reciclarlos. Este folleto informativo será enviado a las familias para concienciar a toda la comunidad educativa.r4. Final:r•tTodo el material usado se lleva al punto limpio como actividad práctica de cierre.r