«Γνωστοποίηση και προβληματισμός»:

Οι μαθητές συμπληρώνουν ερωτηματολόγιο που έχει ως σκοπό να διερευνήσει τις υπάρχουσες αντιλήψεις και στάσεις σχετικά με τα ηλεκτρονικά απόβλητα. Κατόπιν γίνεται παρουσίαση στους μαθητές σχετικά με το πρόβλημα των ηλεκτρονικών αποβλήτων, συζήτηση για τα αίτια του προβλήματος και πώς μπορούν να δράσουν μέσα και έξω από το σχολείο.

«Χάρτης Συλλογής ΗΗΑ τοπικής κοινότητας»:

Οι μαθητές φτιάχνουν έναν διαδραστικό ή έντυπο χάρτη – οδηγό της περιοχής τους που δείχνει πού μπορούν να παραδοθούν μη λειτουργικές παλιές ηλεκτρικές ή ηλεκτρονικές συσκευές — σημεία συλλογής Δήμου, καταστήματα, εργαστήρια ανακύκλωσης. Ο χάρτης μπορεί να περιέχει και κοινωνικούς φορείς όπου να μπορούν να παραδοθούν και λειτουργικές ηλεκτρονικές συσκευές. Κατόπιν παρουσιάζεται στην κοινότητα ή αναρτάται στο σχολικό site/μέσα κοινωνικής δικτύωσης.

«Καμπάνια Social Media – #ΜηΧάσεις Τη Συσκευή»:

Μαθητές δημιουργούν μικρά βίντεο ή infographics για τα μέσα κοινωνικής δικτύωσης του σχολείου (Instagram, TikTok) με μήνυμα για μείωση, επανάχρηση και ανακύκλωση των ηλεκτρικών/ηλεκτρονικών συσκευών — με hashtag όπως #EWWR2025  #WEE E#ReduceReuseRecycle  #ΗΗΑ.