Dove lo butto: la scuola che fa la differenza

Gli alunni sono chiamati a chiedersi:

“Come possiamo rendere impossibile sbagliare contenitore?”

Attraverso attività di ricerca, osservazione, analisi, progettazione e produzione creativa, ogni classe realizzerà una propria soluzione, caratterizzata da forma, colori, simboli, immagini e parole capaci di comunicare immediatamente quale rifiuto conferire; il singolo contenitore dunque non sarà quindi soltanto un oggetto funzionale, ma diventerà uno strumento educativo e comunicativo, realizzato dagli stessi studenti utilizzando materiali di riciclo.