RAArcade Circular Lab
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Dai rifiuti all’innovazione: studenti protagonisti dell’economia circolare
Il progetto RAArcade Circular Lab nasce dall’evoluzione di un percorso pluriennale di recupero e valorizzazione dei RAEE (Rifiuti di Apparecchiature Elettriche ed Elettroniche) realizzato dagli studenti dell’I.T.I. “Faccio”. Nato inizialmente come attività di ricondizionamento di computer obsoleti e di recupero di componenti elettronici, il progetto si è progressivamente ampliato fino a diventare un vero laboratorio di economia circolare, capace di trasformare rifiuti e materiali destinati allo smaltimento in nuove risorse e opportunità educative.Gli studenti sono impegnati nel recupero e nella riparazione di vecchi dispositivi informatici, nel riutilizzo di componenti elettronici e nella realizzazione di oggetti e prototipi ottenuti da materiali recuperati. Tra le realizzazioni già sviluppate figurano ventilatori costruiti utilizzando vecchi case di computer e ventole recuperate, nonché il progetto di un totem informativo scolastico da realizzare con monitor e componenti hardware dismessi. A questa esperienza si è recentemente affiancata una nuova filiera di economia circolare dedicata al recupero dei tappi di plastica. Un gruppo di studenti segue infatti l’intero processo di trasformazione del materiale: dalla raccolta alla selezione, dalla triturazione all’asciugatura, fino alla produzione di filamento destinato alle stampanti 3D dell’istituto. Il materiale ottenuto viene quindi utilizzato per la realizzazione di oggetti, prototipi e supporti didattici, dimostrando concretamente come un rifiuto possa acquisire nuova vita e nuovo valore. In occasione della Settimana Europea per la Riduzione dei Rifiuti 2026, l’istituto organizzerà tre giornate di attività dedicate alla sensibilizzazione e alla diffusione delle buone pratiche ambientali. Il 24/11/2026 presso la sede dell’I.T.I. “Faccio” sarà realizzata una giornata aperta agli studenti delle scuole secondarie di primo grado del territorio durante la quale verranno affrontati i temi del recupero e del riuso degli oggetti, dell’economia circolare, dell’acquisto consapevole, della riparazione dei piccoli RAEE e dell’importanza della riduzione dei rifiuti. I partecipanti potranno osservare dal vivo tutte le fasi della trasformazione dei tappi di plastica in filamento per stampanti 3D, seguendo l’intero processo e comprendendo in modo concreto il funzionamento di una filiera circolare. Nel corso della settimana, il 26/11 e il 27/11 saranno inoltre organizzati incontri presso la Scuola Secondaria di Primo Grado “Sandro Pertini” di Vercelli. Gli studenti dell’I.T.I., in qualità di tutor e facilitatori, guideranno i più giovani in laboratori di riciclo creativo durante i quali materiali e oggetti non più utilizzati, portati da casa dagli stessi ragazzi, verranno ripensati e trasformati in nuove soluzioni attraverso attività collaborative e sfide di progettazione. Parallelamente sarà organizzato un mercatino del riuso, basato sullo scambio gratuito di oggetti ancora funzionanti e in buono stato, affinché gli studenti possano sperimentare concretamente il valore del riutilizzo e della condivisione come alternativa all’acquisto di nuovi prodotti. Le attività proposte intendono sviluppare nei giovani una maggiore consapevolezza ambientale, favorire comportamenti sostenibili e dimostrare come la tecnologia possa essere uno strumento efficace per ridurre gli sprechi e promuovere modelli di produzione e consumo più responsabili. Attraverso l’approccio del “learning by doing”, gli studenti non si limitano a riflettere sui problemi ambientali, ma diventano protagonisti attivi del cambiamento, sperimentando in prima persona come un rifiuto possa essere recuperato, trasformato e restituito alla comunità sotto forma di nuova risorsa.
RAArcade Circular Lab rappresenta un esempio concreto di economia circolare applicata alla scuola: un progetto in cui educazione, sostenibilità, innovazione tecnologica e cittadinanza attiva si incontrano per trasformare i rifiuti in opportunità e costruire una cultura del riuso capace di coinvolgere l’intero territorio.
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