Fai Squadra per l’Ambiente: Scuole, Sport e Cittadini in campo per la Raccolta Differenziata

2. Informazioni Generali e Inquadramento

• Ente Promotore: Comune – Servizio Gestione Rifiuti

• Partner di Progetto: Associazione Sportiva Dilettantistica (A.S.D.) locale ed Istituti Scolastici del territorio

• Contesto: Settimana Europea per la Riduzione dei Rifiuti (SERR 2026)

• Periodo di svolgimento: 24 – 25 novembre 2026

• Slogan SERR 2026: “Progetta meglio, acquista consapevole, riduci gli sprechi”

   

3. Analisi del Contesto e Motivazione

In un territorio caratterizzato da una percentuale di raccolta differenziata attualmente bassa, l’iniziativa intende affrontare in maniera strutturata la gestione di molteplici flussi di rifiuto che spesso finiscono impropriamente nell’indifferenziato o vengono abbandonati.

L’azione mira a promuovere la corretta separazione, la prevenzione e l’avvio a riciclo/recupero delle seguenti tipologie di rifiuti e materiali:

• Carta e Cartone: Corretto conferimento ed eliminazione degli sprechi di materiale cellulosico.

• Plastica: Riduzione degli imballaggi monouso e recupero dei polimeri.

• Batterie ed Accumulatori esausti: Raccolta di rifiuti pericolosi ad alto impatto ecologico.

• Apparecchiature Elettriche ed Elettroniche (RAEE): Intercettazione di piccoli e grandi dispositivi per il recupero di materie prime critiche.

• Mobili e Rifiuti Ingombranti: Sensibilizzazione al riuso, alla riparazione e al corretto conferimento presso i centri di raccolta comunali per evitare l’abbandono sul territorio.

• Giocattoli e Attrezzature per il Tempo Libero: Promozione del riuso, del dono/scambio o del corretto riciclo di giochi ed equipaggiamento sportivo inutilizzato.

Per superare le criticità locali, il progetto unisce la forza educativa della Scuola e la capacità di aggregazione dell’Associazione Sportiva, trasformando la raccolta differenziata in una vera e propria sfida comunitaria.

4. Obiettivi del Progetto

1. Rilanciare la Raccolta Differenziata: Incrementare le percentuali di intercettazione di carta, plastica, batterie, RAEE e ingombranti partendo dalle giovani generazioni e dalle loro famiglie.

2. Educazione all’Economia Circolare: Spiegare il ciclo di vita dei prodotti (dai giocattoli agli elettrodomestici, dai mobili alla carta) in ottica di riuso e riciclo.

3. Prevenzione dell’Abbandono dei Rifiuti: Fornire informazioni chiare sui servizi dedicati ai rifiuti ingombranti e ai mobili ed estendere la rete di raccolta di prossimità per i rifiuti di piccole dimensioni (batterie, piccoli RAEE, plastica, carta).

5. Articolazione del Programma (24 – 25 Novembre 2026)

Fase 1: Formazione e Laboratori “In Classe e in Campo”

 

• Incontri Formativi per le Scuole: Moduli didattici a cura del Servizio Gestione Rifiuti focalizzati sulle regole della raccolta differenziata di carta, plastica, batterie, RAEE e sulla prevenzione degli sprechi.

• Giornate di Sensibilizzazione nello Sport: L’associazione sportiva promuove prima degli allenamenti e delle gare brevi momenti informativi sul valore delle risorse e sul corretto smaltimento dei materiali sporzionati o consumati nello sport (es. bottigliette di plastica, confezioni di carta, batterie di accessori).

Fase 2: Gli “Ecopunti di Raccolta Straordinaria” (Scuole e Centro Sportivo)

 

• Postazioni per Piccoli Rifiuti: Posizionamento di contenitori dedicati presso gli istituti scolastici e le strutture sportive per la raccolta diretta di:

  • Piccoli RAEE (cellulari, caricabatterie, piccoli giochi elettronici);

  • Batterie esauste;

  • Plastica e Carta dai consumi quotidiani scolastici/sportivi.

• Info-Point su Mobili, Ingombranti e RAEE Grandi: Presenza di un banchetto informativo gestito dal Servizio Rifiuti e dai volontari per illustrare ai cittadini le modalità di ritiro a domicilio o conferimento al centro di raccolta per mobili, rifiuti ingombranti e grandi elettrodomestici.

Fase 3: Contest “Gioca Pulito & Ricicla” (Carta, Plastica, Batterie, RAEE e Giocattoli)

 

• Viene attivata una competizione a punti tra le classi e tra i gruppi squadra dell’associazione sportiva per premiare chi raccoglie in modo corretto i materiali e chi porta a donazione/riuso giocattoli e articoli da tempo libero ancora funzionali.

• Premiazione: Attrezzature sportive ecologiche e materiale didattico riciclato per le scuole e le squadre più virtuose.

Fase 4: Ritiro, Avvio a Recupero e Rendicontazione

 

• Il Servizio Gestione Rifiuti raccoglie e pesa tutti i materiali conferiti (differenziando carta, plastica, batterie e RAEE) e ne garantisce il corretto avvio agli impianti autorizzati di riciclo, rendicontando pubblicamente i quantitativi sottratti alla discarica/indifferenziato.

6. Punti di Forza per l’Approvazione della Candidatura SERR

 

• Approccio Olistico ai Rifiuti: Copre l’intera gamma dei rifiuti urbani e domestici (dalla carta/plastica ai RAEE, batterie, ingombranti e giocattoli).

• Risposta a una Criticità Territoriale: Trasforma la debolezza della bassa raccolta differenziata in un’opportunità di riscatto e partecipazione comunitaria.

• Lavoro di Rete: Piena sinergia tra Comune, Gestore Rifiuti, Istituzioni Scolastiche e Associazionismo Sportivo locale.

• Aderenza al Tema SERR 2026: Riflette appieno il principio “Progetta meglio, acquista consapevole, riduci gli sprechi” e l’uso responsabile delle risorse.